英语能力测试关注世界杯 巴西能否夺冠变数学题

　　南京大屠杀死难者国家公祭日、马航失联、世界杯、青奥会，这些时事热点都成为考试的材料……昨天上午，南京外国语学校2014年英语能力测试开考，此前摇号产生的2560名考生竞争320个录取名额。

　　南外揺号后进行小升初英语能力测试，这样的模式运行已经超过10年。究竟具备怎样素质的孩子，才是这所名校认可的“牛娃”？现代快报记者采访了命题老师，得到的答案是：必须要基础扎实、思维敏锐、热爱生活、善于观察、关心时事，英语和数学好，并不能代表全面素质。现代快报记者 黄艳

　　考题揭秘

　　巴西是否能夺冠，变成了数学题

　　南外命题负责人、资深英语名师连凯表示，这次考试，在分值、时间和题量上都与往年保持一致，试卷满分150分，考试时间90分钟。

　　数学跟世界杯有啥关系？在昨天的试题里，这两者就遇上了。小学数学课本中有关于“统计和可能性”的内容，命题老师完全采用了课本中的数据，只是将课本中“明天降水概率是80%”改成了“某球迷预测本届世界杯巴西夺冠的可能性为80%”，让学生判断以下4种说法是否正确，1.巴西可能夺冠；2.巴西一定夺冠；3. 巴西的夺冠的可能性很小；4.巴西夺冠的可能性很大。答案是1和4。

　　遇到车祸，你会打报警电话吗？

　　南外一贯希望，选拔出来的孩子是会学习的孩子，所以在试卷中设计了一些提供方法、让学生按照提示进行尝试的题目。

　　以鼓励观察为例，试卷中有这样一题：不同的孩子在碰到险情时的应对各不相同，有的语无伦次、有的幸灾乐祸、有的冷静处理及时报警，要求学生根据处理的有效程度给各种应对措施打分。具体来说，就是打报警电话时，有的人只说这里有车祸，其实是无效报警；有的人会说，哪条路上有交通事故，有效性更进一步了；还有人会说请你们赶紧派救援人员来，我现在在某某某路上，这里发生了一起车祸，有一个人受伤，但情况还好，还能动，能说话。接电话的一方，可以迅速准确施以援助。这就是考学生在生活中处理实际问题的能力。

　　还有一题，给出了两幅上午11点时阳光下窗户不同长度的投影，让小朋友判断哪幅图表示是夏季。这样的题目对学生的英语要求并不算高，考的是生活常识。

　　国家公祭日、大运河等热点都有涉及

　　最近的热点话题，如南京大屠杀死难者国家公祭日、马航失联、大运河申遗等，在本次考试中都有涉及，但并没有局限地考查新闻本身，而是借助于新闻文本考查了英语的时态、介词搭配、形容词、翻译等最基本的语法知识。如借助马航失联的新闻，考察了there be句型；大运河申遗的新闻中考查了形容词的最高级。因为对于六年级毕业生来说，有必要去了解身边的世界。

　　《来自星星的你》竟成地理位置考题

　　光是英语好不能得高分，命题老师把青奥会、热播韩剧《来自星星的你》作为背景，考的竟然是学生的地理常识。

　　这题是以青奥会为背景设计的。4个来自不同国家的年轻运动员在一起交流各自的国家特色，要求学生根据运动员的描述对他们国家的陈述是否正确。

　　比如其中一个运动员Bob说到：“我来自亚洲，我们国家不大，但出了很多明星，如《来自星星的你》中的都敏俊。我们还非常喜欢吃泡菜。”然后提供一句对该国的陈述是：“Bob的国家在中国南面”。

　　很显然，Bob是来自韩国的，但韩国不在中国南面，所以这句话是错的。这样的题目要求学生不但要能读懂英语表述，同时还要有一定的地理知识积累。

　　提醒

　　记者了解到，7月2日南京外国语学校将在学校发放分数条，同时公布录取学生名单，家长和孩子可凭准考证领取分数条。录取学生为320人，具体为：英语276名，德语16名，法语16名，日语12名。录取原则为根据英语能力测试成绩，按320名的招生计划，以男女1：1的比例分别划线录取。

　　考生反应

　　有人觉得“不算难”

　　有人过来“找感觉”

　　10点30分考试结束。“考完了吗？时间够不够？”这是很多家长问孩子的问题。

　　“我还有差不多十分钟可以检查，都做出来了。”力学小学六（4）班的陈一苇，是个平时成绩拔尖的小姑娘，英语非常好。陈一苇自己分析，今年的题不算难，所以分数线应该会比去年有所提高。“所有的题目，感觉动动脑筋就能做出来。”陈一苇说，印象比较深的是一道计算阴影部分平行四边形周长的题目。“我觉得不难，是四五年级学的数学知识，但这样的题都是用英语出的，所以就有难度了。”

　　女生小王说，感觉做得挺不容易，她平时速度还是比较快的，这次也只是勉强做完。虽然涉及的知识基本都是课本上的，但要动脑筋，比如一道宠物配对的题，就要用到推理，要花时间思考。

　　一位参加了考前突击辅导班的学生说，自己没做完。“辅导班的题目特别难，这次并没有考特别深的题，跟辅导班不太一样。”但他表示，因为自己临时突击考南外，所以感觉不太习惯用英语来做题，速度影响了他的发挥。

　　8比1的录取比例，大部分考生其实只是来感受一下南外的氛围。对此，命题组也考虑到让所有孩子都能有收获，所以在试卷中不仅有时事热点的介绍，也有一些孩子们感兴趣的国外同龄人的生活，如最后有一题就是讲了各国学生的就餐特点。“我觉得很有意思，最后我都看得笑起来了。”一位考生说。

　　一位考生的妈妈拉着自己的女儿说，让孩子来就是感受一下的，“我们刚才还笑呢，不垫底就好，感觉这次经历挺特别。”